5
Dans 8 859, le chiffre des dizaines est 5.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
625
816 − 191 = 625.
Unités : 6 − 1 = 5.
Dizaines : 1 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 9 = 2.
Centaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 1 = 6.
Vérification : 625 + 191 = 816.
5 655
65 × 87 = 5 655.
87 = 80 + 7, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
65 × 7 = 455
65 × 80 = 5 200 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
455 + 5 200 = 5 655.
64
8 × 8 = 64.
Multiplier par 8, c'est doubler trois fois : 8 → 16 → 32 → 64.
quotient 5, reste 5
On cherche le plus grand multiple de 6 qui ne dépasse pas 35 : 6 × 5 = 30 et 6 × 6 = 36 (trop grand).
Le quotient est 5. Le reste est 35 − 30 = 5, plus petit que 6.
Vérification : 6 × 5 + 5 = 35.
>
Les deux fractions ont le même dénominateur (4) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 4 > 2.
22 000 m
1 km = 1 000 m, donc 22 km = 22 × 1 000 m = 22 000 m.
Dans le tableau de conversion : on écrit 22 avec le chiffre des unités dans la colonne « km », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « m », puis on lit le nombre.
3,83 €
On cherche ce qu'il faut ajouter à 16,17 € pour arriver à 20 € : 20 € − 16,17 € = 3,83 €.
On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 20 €.
4
Un rectangle a 4 angles droits. On les vérifie avec l'équerre.