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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 5 272, quel est le chiffre des dizaines ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 719 − 428

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 84 × 73

    Résultat :

  4. 6 × 3 = ?

    Réponse :

  5. Dans 36, combien de fois 7 ? Donne le quotient et le reste de la division de 36 par 7.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 9/10 … 10/10

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 22 km = … m

    Réponse :m

  8. Louis a 10 images. Camille lui en donne 29. Combien de images Louis a-t-il maintenant ?

    Réponse :

  9. Combien de côtés a un triangle ?

    • 5
    • 4
    • 3
    • 6

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 7

    Dans 5 272, le chiffre des dizaines est 7. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 291

    719 − 428 = 291. Unités : 9 − 8 = 1. Dizaines : 1 − 2, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 2 = 9. Centaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 4 = 2. Vérification : 291 + 428 = 719.

  3. 3. 6 132

    84 × 73 = 6 132. 73 = 70 + 3, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 84 × 3 = 252 84 × 70 = 5 880 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 252 + 5 880 = 6 132.

  4. 4. 18

    6 × 3 = 18. 6 × 3, c'est le double plus une fois : 12 + 6 = 18.

  5. 5. quotient 5, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 7 qui ne dépasse pas 36 : 7 × 5 = 35 et 7 × 6 = 42 (trop grand). Le quotient est 5. Le reste est 36 − 35 = 1, plus petit que 7. Vérification : 7 × 5 + 1 = 36.

  6. 6. <

    Les deux fractions ont le même dénominateur (10) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 9 < 10.

  7. 7. 22 000 m

    1 km = 1 000 m, donc 22 km = 22 × 1 000 m = 22 000 m. Dans le tableau de conversion : on écrit 22 avec le chiffre des unités dans la colonne « km », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « m », puis on lit le nombre.

  8. 8. 39

    Louis reçoit des images : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 10 + 29 = 39. Louis a maintenant 39 images.

  9. 9. 3

    Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).