51
5 119 = 51 centaines et 19 unités.
Le nombre de centaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des centaines, ce chiffre compris : 51.
8
450 − 442 = 8.
Unités : 0 − 2, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 2 = 8.
Dizaines : il reste 4 (5 − 1). 4 − 4 = 0.
Centaines : 4 − 4 = 0.
Vérification : 8 + 442 = 450.
1 032
86 × 12 = 1 032.
12 = 10 + 2, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
86 × 2 = 172
86 × 10 = 860 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
172 + 860 = 1 032.
42
6 × 7 = 42.
7 × 6 = 7 × 5 + 7 = 35 + 7 = 42.
quotient 3, reste 1
On cherche le plus grand multiple de 2 qui ne dépasse pas 7 : 2 × 3 = 6 et 2 × 4 = 8 (trop grand).
Le quotient est 3. Le reste est 7 − 6 = 1, plus petit que 2.
Vérification : 2 × 3 + 1 = 7.
>
4/2 > 1 : le numérateur 4 est plus grand que le dénominateur 2, on a plus d'une unité.
33 000 m
1 km = 1 000 m, donc 33 km = 33 × 1 000 m = 33 000 m.
Dans le tableau de conversion : on écrit 33 avec le chiffre des unités dans la colonne « km », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « m », puis on lit le nombre.
132
« 96 de moins » : on enlève 96 au nombre de cartes de Camille.
228 − 96 = 132. Chloé a 132 cartes.
3
Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).