1
Dans 1 382, le chiffre des milliers est 1.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
526
908 − 382 = 526.
Unités : 8 − 2 = 6.
Dizaines : 0 − 8, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 8 = 2.
Centaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 3 = 5.
Vérification : 526 + 382 = 908.
4 233
83 × 51 = 4 233.
51 = 50 + 1, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
83 × 1 = 83
83 × 50 = 4 150 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
83 + 4 150 = 4 233.
15
5 × 3 = 15.
3 × 5, c'est la moitié de 3 × 10 : la moitié de 30 est 15.
quotient 3, reste 1
On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 25 : 8 × 3 = 24 et 8 × 4 = 32 (trop grand).
Le quotient est 3. Le reste est 25 − 24 = 1, plus petit que 8.
Vérification : 8 × 3 + 1 = 25.
<
Les deux fractions ont le même dénominateur (3) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 1 < 5.
15 m
1 m = 100 cm, donc 1 500 cm = 1 500 : 100 m = 15 m.
Dans le tableau de conversion : on écrit 1 500 avec le chiffre des unités dans la colonne « cm », puis on place la virgule juste après la colonne « m ».
0,75 €
On cherche ce qu'il faut ajouter à 19,25 € pour arriver à 20 € : 20 € − 19,25 € = 0,75 €.
On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 20 €.
d. l'équerre
L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.