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Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

Quel nombre est formé de 9 milliers, 8 centaines, 4 dizaines et 4 unités ?
Réponse :
Pose et calcule : 729 − 585
Résultat :
Pose et calcule : 97 × 69
Résultat :
4 × 7 = ?
Réponse :
Dans 28, combien de fois 6 ? Donne le quotient et le reste de la division de 28 par 6.
Quotient :Reste :
6
Compare : 10/10 … 3/10
- <
- =
- >
Convertis : 7 kg = … g
Réponse :g
99 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 20 places. Combien de cars faut-il au minimum ?
Réponse :
9
Combien de côtés a un triangle ?
- 3
- 6
- 5
- 4

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

1. 9 844
9 000 + 800 + 40 + 4 = 9 844.
2. 144
729 − 585 = 144. Unités : 9 − 5 = 4. Dizaines : 2 − 8, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 12 − 8 = 4. Centaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 5 = 1. Vérification : 144 + 585 = 729.
3. 6 693
97 × 69 = 6 693. 69 = 60 + 9, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 97 × 9 = 873 97 × 60 = 5 820 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 873 + 5 820 = 6 693.
4. 28
4 × 7 = 28. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 7 → 14 → 28.
5. quotient 4, reste 4
On cherche le plus grand multiple de 6 qui ne dépasse pas 28 : 6 × 4 = 24 et 6 × 5 = 30 (trop grand). Le quotient est 4. Le reste est 28 − 24 = 4, plus petit que 6. Vérification : 6 × 4 + 4 = 28.
6. >
Les deux fractions ont le même dénominateur (10) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 10 > 3.
7. 7 000 g
1 kg = 1 000 g, donc 7 kg = 7 × 1 000 g = 7 000 g. Dans le tableau de conversion : on écrit 7 avec le chiffre des unités dans la colonne « kg », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « g », puis on lit le nombre.
8. 5
99 : 20 → quotient 4, reste 19. 4 cars ne suffisent pas : il reste 19 enfants sans place. Il faut donc 5 cars.
9. 3
Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).