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Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Combien y a-t-il de centaines en tout dans 7 702 ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 955 − 546

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 21 × 82

    Résultat :

  4. 9 × 3 = ?

    Réponse :

  5. Dans 42, combien de fois 9 ? Donne le quotient et le reste de la division de 42 par 9.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 3/2 … 1

    • <
    • =
    • >
  7. Convertis : 21 L = … cL

    Réponse :cL

  8. Nathan paie un article à 16,83 € avec un billet de 20 €. Combien d'argent lui rend-on ?

    Réponse :€

  9. Comment s'appelle une figure qui a 6 côtés ?

    • a. un octogone
    • b. un pentagone
    • c. un hexagone
    • d. un rectangle

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 77

    7 702 = 77 centaines et 2 unités. Le nombre de centaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des centaines, ce chiffre compris : 77.

  2. 2. 409

    955 − 546 = 409. Unités : 5 − 6, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 15 − 6 = 9. Dizaines : il reste 4 (5 − 1). 4 − 4 = 0. Centaines : 9 − 5 = 4. Vérification : 409 + 546 = 955.

  3. 3. 1 722

    21 × 82 = 1 722. 82 = 80 + 2, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 21 × 2 = 42 21 × 80 = 1 680 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 42 + 1 680 = 1 722.

  4. 4. 27

    9 × 3 = 27. 3 × 9 = 3 × 10 − 3 = 30 − 3 = 27.

  5. 5. quotient 4, reste 6

    On cherche le plus grand multiple de 9 qui ne dépasse pas 42 : 9 × 4 = 36 et 9 × 5 = 45 (trop grand). Le quotient est 4. Le reste est 42 − 36 = 6, plus petit que 9. Vérification : 9 × 4 + 6 = 42.

  6. 6. >

    3/2 > 1 : le numérateur 3 est plus grand que le dénominateur 2, on a plus d'une unité.

  7. 7. 2 100 cL

    1 L = 100 cL, donc 21 L = 21 × 100 cL = 2 100 cL. Dans le tableau de conversion : on écrit 21 avec le chiffre des unités dans la colonne « L », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cL », puis on lit le nombre.

  8. 8. 3,17 €

    On cherche ce qu'il faut ajouter à 16,83 € pour arriver à 20 € : 20 € − 16,83 € = 3,17 €. On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 20 €.

  9. 9. c. un hexagone

    Hexagone : 6 côtés (comme les alvéoles d'une ruche).