3
Dans 2 603, le chiffre des unités est 3.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
260
516 − 256 = 260.
Unités : 6 − 6 = 0.
Dizaines : 1 − 5, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 5 = 6.
Centaines : il reste 4 (5 − 1). 4 − 2 = 2.
Vérification : 260 + 256 = 516.
828
36 × 23 = 828.
23 = 20 + 3, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
36 × 3 = 108
36 × 20 = 720 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
108 + 720 = 828.
12
4 × 3 = 12.
Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 3 → 6 → 12.
quotient 2, reste 1
On cherche le plus grand multiple de 2 qui ne dépasse pas 5 : 2 × 2 = 4 et 2 × 3 = 6 (trop grand).
Le quotient est 2. Le reste est 5 − 4 = 1, plus petit que 2.
Vérification : 2 × 2 + 1 = 5.
<
Les deux fractions ont le même dénominateur (3) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 1 < 3.
31 000 mL
1 L = 1 000 mL, donc 31 L = 31 × 1 000 mL = 31 000 mL.
Dans le tableau de conversion : on écrit 31 avec le chiffre des unités dans la colonne « L », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mL », puis on lit le nombre.
0,42 €
On cherche ce qu'il faut ajouter à 4,58 € pour arriver à 5 € : 5 € − 4,58 € = 0,42 €.
On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 5 €.
c. la boule
La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.