5
Dans 5 087, le chiffre des milliers est 5.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
629
964 − 335 = 629.
Unités : 4 − 5, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 14 − 5 = 9.
Dizaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 3 = 2.
Centaines : 9 − 3 = 6.
Vérification : 629 + 335 = 964.
4 838
59 × 82 = 4 838.
82 = 80 + 2, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
59 × 2 = 118
59 × 80 = 4 720 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
118 + 4 720 = 4 838.
12
3 × 4 = 12.
Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 3 → 6 → 12.
quotient 10, reste 1
On cherche le plus grand multiple de 2 qui ne dépasse pas 21 : 2 × 10 = 20 et 2 × 11 = 22 (trop grand).
Le quotient est 10. Le reste est 21 − 20 = 1, plus petit que 2.
Vérification : 2 × 10 + 1 = 21.
<
Les deux fractions ont le même dénominateur (2) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 1 < 2.
11 000 mm
1 m = 1 000 mm, donc 11 m = 11 × 1 000 mm = 11 000 mm.
Dans le tableau de conversion : on écrit 11 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mm », puis on lit le nombre.
4,96 €
On cherche ce qu'il faut ajouter à 15,04 € pour arriver à 20 € : 20 € − 15,04 € = 4,96 €.
On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 20 €.
4
Un carré a 4 côtés et 4 sommets.