7
Dans 8 735, le chiffre des centaines est 7.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
285
528 − 243 = 285.
Unités : 8 − 3 = 5.
Dizaines : 2 − 4, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 12 − 4 = 8.
Centaines : il reste 4 (5 − 1). 4 − 2 = 2.
Vérification : 285 + 243 = 528.
6 510
70 × 93 = 6 510.
93 = 90 + 3, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
70 × 3 = 210
70 × 90 = 6 300 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
210 + 6 300 = 6 510.
40
4 × 10 = 40.
Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 4 unités deviennent 4 dizaines, soit 40.
quotient 8, reste 3
On cherche le plus grand multiple de 9 qui ne dépasse pas 75 : 9 × 8 = 72 et 9 × 9 = 81 (trop grand).
Le quotient est 8. Le reste est 75 − 72 = 3, plus petit que 9.
Vérification : 9 × 8 + 3 = 75.
=
8/8 = 1 : le numérateur est égal au dénominateur, on a pris toutes les parts de l'unité.
300 mm
1 cm = 10 mm, donc 30 cm = 30 × 10 mm = 300 mm.
Dans le tableau de conversion : on écrit 30 avec le chiffre des unités dans la colonne « cm », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mm », puis on lit le nombre.
145
« 62 de plus » : on ajoute 62 au nombre de cartes de Gabriel.
83 + 62 = 145. Chloé a 145 cartes.
4
Un rectangle a 4 angles droits. On les vérifie avec l'équerre.