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Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

Quel nombre est formé de 1 dizaine, 2 unités et 8 milliers ?
Réponse :
Pose et calcule : 628 − 173
Résultat :
Pose et calcule : 81 × 21
Résultat :
8 × 7 = ?
Réponse :
Dans 20, combien de fois 3 ? Donne le quotient et le reste de la division de 20 par 3.
Quotient :Reste :
6
Compare : 10/5 … 1
- <
- =
- >
Convertis : 23 g = … mg
Réponse :mg
102 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 25 places. Combien de cars faut-il au minimum ?
Réponse :
9
Quel instrument utilise-t-on pour vérifier un angle droit ?
- a. le compas
- b. le rapporteur
- c. l'équerre
- d. la règle

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

1. 8 012
8 000 + 10 + 2 = 8 012.
2. 455
628 − 173 = 455. Unités : 8 − 3 = 5. Dizaines : 2 − 7, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 12 − 7 = 5. Centaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 1 = 4. Vérification : 455 + 173 = 628.
3. 1 701
81 × 21 = 1 701. 21 = 20 + 1, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 81 × 1 = 81 81 × 20 = 1 620 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 81 + 1 620 = 1 701.
4. 56
8 × 7 = 56. Multiplier par 8, c'est doubler trois fois : 7 → 14 → 28 → 56.
5. quotient 6, reste 2
On cherche le plus grand multiple de 3 qui ne dépasse pas 20 : 3 × 6 = 18 et 3 × 7 = 21 (trop grand). Le quotient est 6. Le reste est 20 − 18 = 2, plus petit que 3. Vérification : 3 × 6 + 2 = 20.
6. >
10/5 > 1 : le numérateur 10 est plus grand que le dénominateur 5, on a plus d'une unité.
7. 23 000 mg
1 g = 1 000 mg, donc 23 g = 23 × 1 000 mg = 23 000 mg. Dans le tableau de conversion : on écrit 23 avec le chiffre des unités dans la colonne « g », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mg », puis on lit le nombre.
8. 5
102 : 25 → quotient 4, reste 2. 4 cars ne suffisent pas : il reste 2 enfants sans place. Il faut donc 5 cars.
9. c. l'équerre
L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.