61
6 143 = 61 centaines et 43 unités.
Le nombre de centaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des centaines, ce chiffre compris : 61.
286
456 − 170 = 286.
Unités : 6 − 0 = 6.
Dizaines : 5 − 7, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 15 − 7 = 8.
Centaines : il reste 3 (4 − 1). 3 − 1 = 2.
Vérification : 286 + 170 = 456.
6 375
75 × 85 = 6 375.
85 = 80 + 5, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
75 × 5 = 375
75 × 80 = 6 000 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
375 + 6 000 = 6 375.
15
5 × 3 = 15.
3 × 5, c'est la moitié de 3 × 10 : la moitié de 30 est 15.
quotient 9, reste 2
On cherche le plus grand multiple de 7 qui ne dépasse pas 65 : 7 × 9 = 63 et 7 × 10 = 70 (trop grand).
Le quotient est 9. Le reste est 65 − 63 = 2, plus petit que 7.
Vérification : 7 × 9 + 2 = 65.
<
Les deux fractions ont le même dénominateur (3) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 1 < 4.
13 kg
1 kg = 1 000 g, donc 13 000 g = 13 000 : 1 000 kg = 13 kg.
Dans le tableau de conversion : on écrit 13 000 avec le chiffre des unités dans la colonne « g », puis on place la virgule juste après la colonne « kg ».
4
68 : 20 → quotient 3, reste 8.
3 cars ne suffisent pas : il reste 8 enfants sans place. Il faut donc 4 cars.
a. vrai
Vrai : c'est la définition du carré.