2
Dans 5 252, le chiffre des centaines est 2.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
212
931 − 719 = 212.
Unités : 1 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 11 − 9 = 2.
Dizaines : il reste 2 (3 − 1). 2 − 1 = 1.
Centaines : 9 − 7 = 2.
Vérification : 212 + 719 = 931.
816
16 × 51 = 816.
51 = 50 + 1, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
16 × 1 = 16
16 × 50 = 800 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
16 + 800 = 816.
2
2 × 1 = 2.
Multiplier par 1 ne change pas le nombre : 2 × 1 = 2.
quotient 5, reste 5
On cherche le plus grand multiple de 6 qui ne dépasse pas 35 : 6 × 5 = 30 et 6 × 6 = 36 (trop grand).
Le quotient est 5. Le reste est 35 − 30 = 5, plus petit que 6.
Vérification : 6 × 5 + 5 = 35.
<
Les deux fractions ont le même dénominateur (6) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 2 < 6.
3 000 mg
1 g = 1 000 mg, donc 3 g = 3 × 1 000 mg = 3 000 mg.
Dans le tableau de conversion : on écrit 3 avec le chiffre des unités dans la colonne « g », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mg », puis on lit le nombre.
131
1) Nombre de fauteuils : 10 × 14 = 140.
2) Fauteuils occupés : 140 − 9 = 131.
Il y a 131 spectateurs assis.
3
Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).