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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 8 053, quel est le chiffre des dizaines ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 397 − 389

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 87 × 44

    Résultat :

  4. 10 × 8 = ?

    Réponse :

  5. Dans 77, combien de fois 9 ? Donne le quotient et le reste de la division de 77 par 9.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 3/3 … 1

    • <
    • =
    • >
  7. Convertis : 8 km = … m

    Réponse :m

  8. Chloé paie un article à 17,96 € avec un billet de 20 €. Combien d'argent lui rend-on ?

    Réponse :€

  9. Quel solide peut rouler et n'a aucune face plane ?

    • a. le pavé droit
    • b. la boule
    • c. le cube
    • d. la pyramide

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 5

    Dans 8 053, le chiffre des dizaines est 5. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 8

    397 − 389 = 8. Unités : 7 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 17 − 9 = 8. Dizaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 8 = 0. Centaines : 3 − 3 = 0. Vérification : 8 + 389 = 397.

  3. 3. 3 828

    87 × 44 = 3 828. 44 = 40 + 4, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 87 × 4 = 348 87 × 40 = 3 480 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 348 + 3 480 = 3 828.

  4. 4. 80

    10 × 8 = 80. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 8 unités deviennent 8 dizaines, soit 80.

  5. 5. quotient 8, reste 5

    On cherche le plus grand multiple de 9 qui ne dépasse pas 77 : 9 × 8 = 72 et 9 × 9 = 81 (trop grand). Le quotient est 8. Le reste est 77 − 72 = 5, plus petit que 9. Vérification : 9 × 8 + 5 = 77.

  6. 6. =

    3/3 = 1 : le numérateur est égal au dénominateur, on a pris toutes les parts de l'unité.

  7. 7. 8 000 m

    1 km = 1 000 m, donc 8 km = 8 × 1 000 m = 8 000 m. Dans le tableau de conversion : on écrit 8 avec le chiffre des unités dans la colonne « km », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « m », puis on lit le nombre.

  8. 8. 2,04 €

    On cherche ce qu'il faut ajouter à 17,96 € pour arriver à 20 € : 20 € − 17,96 € = 2,04 €. On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 20 €.

  9. 9. b. la boule

    La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.