7
Dans 5 778, le chiffre des dizaines est 7.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
135
682 − 547 = 135.
Unités : 2 − 7, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 12 − 7 = 5.
Dizaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 4 = 3.
Centaines : 6 − 5 = 1.
Vérification : 135 + 547 = 682.
9 114
93 × 98 = 9 114.
98 = 90 + 8, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
93 × 8 = 744
93 × 90 = 8 370 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
744 + 8 370 = 9 114.
35
7 × 5 = 35.
7 × 5, c'est la moitié de 7 × 10 : la moitié de 70 est 35.
quotient 4, reste 6
On cherche le plus grand multiple de 7 qui ne dépasse pas 34 : 7 × 4 = 28 et 7 × 5 = 35 (trop grand).
Le quotient est 4. Le reste est 34 − 28 = 6, plus petit que 7.
Vérification : 7 × 4 + 6 = 34.
<
1/2 < 1 : le numérateur 1 est plus petit que le dénominateur 2, il manque des parts pour faire une unité.
200 cm
1 m = 100 cm, donc 2 m = 2 × 100 cm = 200 cm.
Dans le tableau de conversion : on écrit 2 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cm », puis on lit le nombre.
23 €
1) Prix des classeurs : 3 × 9 € = 27 €.
2) Ce qui reste : 50 € − 27 € = 23 €.
Il lui reste 23 €.
6
Un pavé droit (comme une boîte à chaussures) a 6 faces rectangulaires.