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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 8 milliers, 5 centaines, 3 dizaines et 4 unités ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 752 − 366

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 23 × 30

    Résultat :

  4. 5 × 2 = ?

    Réponse :

  5. Dans 13, combien de fois 3 ? Donne le quotient et le reste de la division de 13 par 3.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 3/8 … 6/8

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 14 000 m = … km

    Réponse :km

  8. Théo a 280 cartes. Nathan en a 87 de moins que Théo. Combien de cartes Nathan a-t-il ?

    Réponse :

  9. Quel solide peut rouler et n'a aucune face plane ?

    • a. le cube
    • b. le pavé droit
    • c. la pyramide
    • d. la boule

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 8 534

    8 000 + 500 + 30 + 4 = 8 534.

  2. 2. 386

    752 − 366 = 386. Unités : 2 − 6, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 12 − 6 = 6. Dizaines : il reste 4 (5 − 1). 4 − 6, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 14 − 6 = 8. Centaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 3 = 3. Vérification : 386 + 366 = 752.

  3. 3. 690

    23 × 30 = 690. 30 = 30 + 0, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 23 × 0 = 0 23 × 30 = 690 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 0 + 690 = 690.

  4. 4. 10

    5 × 2 = 10. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 5 + 5 = 10.

  5. 5. quotient 4, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 3 qui ne dépasse pas 13 : 3 × 4 = 12 et 3 × 5 = 15 (trop grand). Le quotient est 4. Le reste est 13 − 12 = 1, plus petit que 3. Vérification : 3 × 4 + 1 = 13.

  6. 6. <

    Les deux fractions ont le même dénominateur (8) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 3 < 6.

  7. 7. 14 km

    1 km = 1 000 m, donc 14 000 m = 14 000 : 1 000 km = 14 km. Dans le tableau de conversion : on écrit 14 000 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », puis on place la virgule juste après la colonne « km ».

  8. 8. 193

    « 87 de moins » : on enlève 87 au nombre de cartes de Théo. 280 − 87 = 193. Nathan a 193 cartes.

  9. 9. d. la boule

    La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.