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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 4 788, quel est le chiffre des centaines ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 538 − 444

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 36 × 55

    Résultat :

  4. 8 × 9 = ?

    Réponse :

  5. Dans 22, combien de fois 3 ? Donne le quotient et le reste de la division de 22 par 3.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 3/2 … 3/2

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 1 100 cL = … L

    Réponse :L

  8. Gabriel a 20 €. Il achète 2 classeurs à 6 € pièce. Combien d'argent lui reste-t-il ?

    Réponse :€

  9. Combien de faces a un pavé droit ?

    • 8
    • 12
    • 4
    • 6

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 7

    Dans 4 788, le chiffre des centaines est 7. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 94

    538 − 444 = 94. Unités : 8 − 4 = 4. Dizaines : 3 − 4, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 13 − 4 = 9. Centaines : il reste 4 (5 − 1). 4 − 4 = 0. Vérification : 94 + 444 = 538.

  3. 3. 1 980

    36 × 55 = 1 980. 55 = 50 + 5, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 36 × 5 = 180 36 × 50 = 1 800 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 180 + 1 800 = 1 980.

  4. 4. 72

    8 × 9 = 72. 8 × 9 = 8 × 10 − 8 = 80 − 8 = 72.

  5. 5. quotient 7, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 3 qui ne dépasse pas 22 : 3 × 7 = 21 et 3 × 8 = 24 (trop grand). Le quotient est 7. Le reste est 22 − 21 = 1, plus petit que 3. Vérification : 3 × 7 + 1 = 22.

  6. 6. =

    Les deux fractions ont le même dénominateur (2) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 3 = 3.

  7. 7. 11 L

    1 L = 100 cL, donc 1 100 cL = 1 100 : 100 L = 11 L. Dans le tableau de conversion : on écrit 1 100 avec le chiffre des unités dans la colonne « cL », puis on place la virgule juste après la colonne « L ».

  8. 8. 8 €

    1) Prix des classeurs : 2 × 6 € = 12 €. 2) Ce qui reste : 20 € − 12 € = 8 €. Il lui reste 8 €.

  9. 9. 6

    Un pavé droit (comme une boîte à chaussures) a 6 faces rectangulaires.