520
5 204 = 520 dizaines et 4 unités.
Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 520.
103
480 − 377 = 103.
Unités : 0 − 7, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 7 = 3.
Dizaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 7 = 0.
Centaines : 4 − 3 = 1.
Vérification : 103 + 377 = 480.
990
10 × 99 = 990.
99 = 90 + 9, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
10 × 9 = 90
10 × 90 = 900 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
90 + 900 = 990.
2
2 × 1 = 2.
Multiplier par 1 ne change pas le nombre : 2 × 1 = 2.
quotient 6, reste 1
On cherche le plus grand multiple de 4 qui ne dépasse pas 25 : 4 × 6 = 24 et 4 × 7 = 28 (trop grand).
Le quotient est 6. Le reste est 25 − 24 = 1, plus petit que 4.
Vérification : 4 × 6 + 1 = 25.
=
Les deux fractions ont le même dénominateur (2) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 2 = 2.
15 g
1 g = 1 000 mg, donc 15 000 mg = 15 000 : 1 000 g = 15 g.
Dans le tableau de conversion : on écrit 15 000 avec le chiffre des unités dans la colonne « mg », puis on place la virgule juste après la colonne « g ».
29 €
1) Prix des classeurs : 3 × 7 € = 21 €.
2) Ce qui reste : 50 € − 21 € = 29 €.
Il lui reste 29 €.
3
Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).