67
6 779 = 67 centaines et 79 unités.
Le nombre de centaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des centaines, ce chiffre compris : 67.
117
940 − 823 = 117.
Unités : 0 − 3, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 3 = 7.
Dizaines : il reste 3 (4 − 1). 3 − 2 = 1.
Centaines : 9 − 8 = 1.
Vérification : 117 + 823 = 940.
1 140
60 × 19 = 1 140.
19 = 10 + 9, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
60 × 9 = 540
60 × 10 = 600 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
540 + 600 = 1 140.
60
6 × 10 = 60.
Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 6 unités deviennent 6 dizaines, soit 60.
quotient 8, reste 1
On cherche le plus grand multiple de 2 qui ne dépasse pas 17 : 2 × 8 = 16 et 2 × 9 = 18 (trop grand).
Le quotient est 8. Le reste est 17 − 16 = 1, plus petit que 2.
Vérification : 2 × 8 + 1 = 17.
<
4/5 < 1 : le numérateur 4 est plus petit que le dénominateur 5, il manque des parts pour faire une unité.
27 000 g
1 kg = 1 000 g, donc 27 kg = 27 × 1 000 g = 27 000 g.
Dans le tableau de conversion : on écrit 27 avec le chiffre des unités dans la colonne « kg », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « g », puis on lit le nombre.
6
107 : 20 → quotient 5, reste 7.
5 cars ne suffisent pas : il reste 7 enfants sans place. Il faut donc 6 cars.
4
Un carré a 4 côtés et 4 sommets.