3
Dans 6 386, le chiffre des centaines est 3.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
170
334 − 164 = 170.
Unités : 4 − 4 = 0.
Dizaines : 3 − 6, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 13 − 6 = 7.
Centaines : il reste 2 (3 − 1). 2 − 1 = 1.
Vérification : 170 + 164 = 334.
6 636
79 × 84 = 6 636.
84 = 80 + 4, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
79 × 4 = 316
79 × 80 = 6 320 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
316 + 6 320 = 6 636.
18
9 × 2 = 18.
Multiplier par 2, c'est calculer le double : 9 + 9 = 18.
quotient 10, reste 3
On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 83 : 8 × 10 = 80 et 8 × 11 = 88 (trop grand).
Le quotient est 10. Le reste est 83 − 80 = 3, plus petit que 8.
Vérification : 8 × 10 + 3 = 83.
<
Les deux fractions ont le même dénominateur (10) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 2 < 7.
9 m
1 m = 1 000 mm, donc 9 000 mm = 9 000 : 1 000 m = 9 m.
Dans le tableau de conversion : on écrit 9 000 avec le chiffre des unités dans la colonne « mm », puis on place la virgule juste après la colonne « m ».
7,82 €
On cherche ce qu'il faut ajouter à 12,18 € pour arriver à 20 € : 20 € − 12,18 € = 7,82 €.
On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 20 €.
4
Un carré a 4 côtés et 4 sommets.