9
Dans 6 953, le chiffre des centaines est 9.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
567
746 − 179 = 567.
Unités : 6 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 16 − 9 = 7.
Dizaines : il reste 3 (4 − 1). 3 − 7, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 13 − 7 = 6.
Centaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 1 = 5.
Vérification : 567 + 179 = 746.
340
17 × 20 = 340.
20 = 20 + 0, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
17 × 0 = 0
17 × 20 = 340 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
0 + 340 = 340.
80
10 × 8 = 80.
Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 8 unités deviennent 8 dizaines, soit 80.
quotient 2, reste 1
On cherche le plus grand multiple de 4 qui ne dépasse pas 9 : 4 × 2 = 8 et 4 × 3 = 12 (trop grand).
Le quotient est 2. Le reste est 9 − 8 = 1, plus petit que 4.
Vérification : 4 × 2 + 1 = 9.
>
4/2 > 1 : le numérateur 4 est plus grand que le dénominateur 2, on a plus d'une unité.
2 000 mg
1 g = 1 000 mg, donc 2 g = 2 × 1 000 mg = 2 000 mg.
Dans le tableau de conversion : on écrit 2 avec le chiffre des unités dans la colonne « g », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mg », puis on lit le nombre.
140
1) Nombre de fauteuils : 12 × 12 = 144.
2) Fauteuils occupés : 144 − 4 = 140.
Il y a 140 spectateurs assis.
b. l'équerre
L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.