21
2 112 = 21 centaines et 12 unités.
Le nombre de centaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des centaines, ce chiffre compris : 21.
266
507 − 241 = 266.
Unités : 7 − 1 = 6.
Dizaines : 0 − 4, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 4 = 6.
Centaines : il reste 4 (5 − 1). 4 − 2 = 2.
Vérification : 266 + 241 = 507.
5 073
57 × 89 = 5 073.
89 = 80 + 9, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
57 × 9 = 513
57 × 80 = 4 560 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
513 + 4 560 = 5 073.
90
9 × 10 = 90.
Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 9 unités deviennent 9 dizaines, soit 90.
quotient 10, reste 4
On cherche le plus grand multiple de 9 qui ne dépasse pas 94 : 9 × 10 = 90 et 9 × 11 = 99 (trop grand).
Le quotient est 10. Le reste est 94 − 90 = 4, plus petit que 9.
Vérification : 9 × 10 + 4 = 94.
>
16/8 > 1 : le numérateur 16 est plus grand que le dénominateur 8, on a plus d'une unité.
13 000 m
1 km = 1 000 m, donc 13 km = 13 × 1 000 m = 13 000 m.
Dans le tableau de conversion : on écrit 13 avec le chiffre des unités dans la colonne « km », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « m », puis on lit le nombre.
75
« 28 de plus » : on ajoute 28 au nombre de cartes d'Emma.
47 + 28 = 75. Adam a 75 cartes.
b. un hexagone
Hexagone : 6 côtés (comme les alvéoles d'une ruche).