20
2 068 = 20 centaines et 68 unités.
Le nombre de centaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des centaines, ce chiffre compris : 20.
74
465 − 391 = 74.
Unités : 5 − 1 = 4.
Dizaines : 6 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 16 − 9 = 7.
Centaines : il reste 3 (4 − 1). 3 − 3 = 0.
Vérification : 74 + 391 = 465.
1 350
25 × 54 = 1 350.
54 = 50 + 4, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
25 × 4 = 100
25 × 50 = 1 250 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
100 + 1 250 = 1 350.
28
7 × 4 = 28.
Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 7 → 14 → 28.
quotient 2, reste 3
On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 19 : 8 × 2 = 16 et 8 × 3 = 24 (trop grand).
Le quotient est 2. Le reste est 19 − 16 = 3, plus petit que 8.
Vérification : 8 × 2 + 3 = 19.
<
1/5 < 1 : le numérateur 1 est plus petit que le dénominateur 5, il manque des parts pour faire une unité.
11 m
1 m = 1 000 mm, donc 11 000 mm = 11 000 : 1 000 m = 11 m.
Dans le tableau de conversion : on écrit 11 000 avec le chiffre des unités dans la colonne « mm », puis on place la virgule juste après la colonne « m ».
374
« 57 de plus » : on ajoute 57 au nombre de cartes de Lucas.
317 + 57 = 374. Chloé a 374 cartes.
4
Un rectangle a 4 angles droits. On les vérifie avec l'équerre.