2
Dans 9 291, le chiffre des centaines est 2.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
615
973 − 358 = 615.
Unités : 3 − 8, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 13 − 8 = 5.
Dizaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 5 = 1.
Centaines : 9 − 3 = 6.
Vérification : 615 + 358 = 973.
3 965
61 × 65 = 3 965.
65 = 60 + 5, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
61 × 5 = 305
61 × 60 = 3 660 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
305 + 3 660 = 3 965.
16
8 × 2 = 16.
Multiplier par 2, c'est calculer le double : 8 + 8 = 16.
quotient 10, reste 1
On cherche le plus grand multiple de 2 qui ne dépasse pas 21 : 2 × 10 = 20 et 2 × 11 = 22 (trop grand).
Le quotient est 10. Le reste est 21 − 20 = 1, plus petit que 2.
Vérification : 2 × 10 + 1 = 21.
>
9/8 > 1 : le numérateur 9 est plus grand que le dénominateur 8, on a plus d'une unité.
11 000 mm
1 m = 1 000 mm, donc 11 m = 11 × 1 000 mm = 11 000 mm.
Dans le tableau de conversion : on écrit 11 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mm », puis on lit le nombre.
57
1) Nombre de fauteuils : 9 × 7 = 63.
2) Fauteuils occupés : 63 − 6 = 57.
Il y a 57 spectateurs assis.
3
Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).