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Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

Quel nombre est formé de 9 centaines, 5 dizaines, 8 milliers et 6 unités ?
Réponse :
Pose et calcule : 813 − 222
Résultat :
Pose et calcule : 53 × 74
Résultat :
2 × 5 = ?
Réponse :
Dans 5, combien de fois 2 ? Donne le quotient et le reste de la division de 5 par 2.
Quotient :Reste :
6
Compare : 9/6 … 1
- <
- =
- >
Convertis : 8 m = … cm
Réponse :cm
Adam a 200 cartes. Emma en a 113 de moins que Adam. Combien de cartes Emma a-t-elle ?
Réponse :
9
Quel solide peut rouler et n'a aucune face plane ?
- a. le pavé droit
- b. la boule
- c. la pyramide
- d. le cube

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

1. 8 956
8 000 + 900 + 50 + 6 = 8 956.
2. 591
813 − 222 = 591. Unités : 3 − 2 = 1. Dizaines : 1 − 2, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 2 = 9. Centaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 2 = 5. Vérification : 591 + 222 = 813.
3. 3 922
53 × 74 = 3 922. 74 = 70 + 4, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 53 × 4 = 212 53 × 70 = 3 710 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 212 + 3 710 = 3 922.
4. 10
2 × 5 = 10. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 5 + 5 = 10.
5. quotient 2, reste 1
On cherche le plus grand multiple de 2 qui ne dépasse pas 5 : 2 × 2 = 4 et 2 × 3 = 6 (trop grand). Le quotient est 2. Le reste est 5 − 4 = 1, plus petit que 2. Vérification : 2 × 2 + 1 = 5.
6. >
9/6 > 1 : le numérateur 9 est plus grand que le dénominateur 6, on a plus d'une unité.
7. 800 cm
1 m = 100 cm, donc 8 m = 8 × 100 cm = 800 cm. Dans le tableau de conversion : on écrit 8 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cm », puis on lit le nombre.
8. 87
« 113 de moins » : on enlève 113 au nombre de cartes d'Adam. 200 − 113 = 87. Emma a 87 cartes.
9. b. la boule
La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.