31
3 115 = 31 centaines et 15 unités.
Le nombre de centaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des centaines, ce chiffre compris : 31.
219
837 − 618 = 219.
Unités : 7 − 8, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 17 − 8 = 9.
Dizaines : il reste 2 (3 − 1). 2 − 1 = 1.
Centaines : 8 − 6 = 2.
Vérification : 219 + 618 = 837.
525
15 × 35 = 525.
35 = 30 + 5, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
15 × 5 = 75
15 × 30 = 450 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
75 + 450 = 525.
14
7 × 2 = 14.
Multiplier par 2, c'est calculer le double : 7 + 7 = 14.
quotient 6, reste 7
On cherche le plus grand multiple de 9 qui ne dépasse pas 61 : 9 × 6 = 54 et 9 × 7 = 63 (trop grand).
Le quotient est 6. Le reste est 61 − 54 = 7, plus petit que 9.
Vérification : 9 × 6 + 7 = 61.
>
Les deux fractions ont le même dénominateur (2) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 4 > 3.
1 400 cm
1 m = 100 cm, donc 14 m = 14 × 100 cm = 1 400 cm.
Dans le tableau de conversion : on écrit 14 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cm », puis on lit le nombre.
170
1) Nombre de fauteuils : 12 × 15 = 180.
2) Fauteuils occupés : 180 − 10 = 170.
Il y a 170 spectateurs assis.
4
Un carré a 4 côtés et 4 sommets.