40
4 096 = 40 centaines et 96 unités.
Le nombre de centaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des centaines, ce chiffre compris : 40.
738
860 − 122 = 738.
Unités : 0 − 2, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 2 = 8.
Dizaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 2 = 3.
Centaines : 8 − 1 = 7.
Vérification : 738 + 122 = 860.
3 040
95 × 32 = 3 040.
32 = 30 + 2, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
95 × 2 = 190
95 × 30 = 2 850 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
190 + 2 850 = 3 040.
20
2 × 10 = 20.
Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 2 unités deviennent 2 dizaines, soit 20.
quotient 2, reste 7
On cherche le plus grand multiple de 9 qui ne dépasse pas 25 : 9 × 2 = 18 et 9 × 3 = 27 (trop grand).
Le quotient est 2. Le reste est 25 − 18 = 7, plus petit que 9.
Vérification : 9 × 2 + 7 = 25.
<
Les deux fractions ont le même dénominateur (6) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 5 < 6.
9 km
1 km = 1 000 m, donc 9 000 m = 9 000 : 1 000 km = 9 km.
Dans le tableau de conversion : on écrit 9 000 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », puis on place la virgule juste après la colonne « km ».
37
Camille reçoit des coquillages : il y en a plus qu'avant, on fait une addition.
34 + 3 = 37. Camille a maintenant 37 coquillages.
b. la boule
La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.