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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 6 003, quel est le chiffre des dizaines ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 950 − 385

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 42 × 11

    Résultat :

  4. 3 × 4 = ?

    Réponse :

  5. Dans 43, combien de fois 5 ? Donne le quotient et le reste de la division de 43 par 5.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 3/10 … 1

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 17 L = … cL

    Réponse :cL

  8. Inès lit 10 pages par jour. Combien de pages lit-elle en 3 semaines ?

    Réponse :

  9. Un carré a 4 côtés de même longueur et 4 angles droits. Vrai ou faux ?

    • a. faux
    • b. vrai

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 0

    Dans 6 003, le chiffre des dizaines est 0. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 565

    950 − 385 = 565. Unités : 0 − 5, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 5 = 5. Dizaines : il reste 4 (5 − 1). 4 − 8, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 14 − 8 = 6. Centaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 3 = 5. Vérification : 565 + 385 = 950.

  3. 3. 462

    42 × 11 = 462. 11 = 10 + 1, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 42 × 1 = 42 42 × 10 = 420 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 42 + 420 = 462.

  4. 4. 12

    3 × 4 = 12. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 3 → 6 → 12.

  5. 5. quotient 8, reste 3

    On cherche le plus grand multiple de 5 qui ne dépasse pas 43 : 5 × 8 = 40 et 5 × 9 = 45 (trop grand). Le quotient est 8. Le reste est 43 − 40 = 3, plus petit que 5. Vérification : 5 × 8 + 3 = 43.

  6. 6. <

    3/10 < 1 : le numérateur 3 est plus petit que le dénominateur 10, il manque des parts pour faire une unité.

  7. 7. 1 700 cL

    1 L = 100 cL, donc 17 L = 17 × 100 cL = 1 700 cL. Dans le tableau de conversion : on écrit 17 avec le chiffre des unités dans la colonne « L », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cL », puis on lit le nombre.

  8. 8. 210

    1) Nombre de jours : 3 semaines = 3 × 7 = 21 jours. 2) Nombre de pages : 21 × 10 = 210. Inès lit 210 pages.

  9. 9. b. vrai

    Vrai : c'est la définition du carré.