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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 2 dizaines, 7 milliers, 9 centaines et 6 unités ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 523 − 439

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 21 × 65

    Résultat :

  4. 5 × 8 = ?

    Réponse :

  5. Dans 31, combien de fois 5 ? Donne le quotient et le reste de la division de 31 par 5.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 3/3 … 1

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 20 m = … cm

    Réponse :cm

  8. Inès a 50 €. Elle achète 4 cahiers à 8 € pièce. Combien d'argent lui reste-t-il ?

    Réponse :€

  9. Un carré a 4 côtés de même longueur et 4 angles droits. Vrai ou faux ?

    • a. vrai
    • b. faux

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 7 926

    7 000 + 900 + 20 + 6 = 7 926.

  2. 2. 84

    523 − 439 = 84. Unités : 3 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 13 − 9 = 4. Dizaines : il reste 1 (2 − 1). 1 − 3, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 3 = 8. Centaines : il reste 4 (5 − 1). 4 − 4 = 0. Vérification : 84 + 439 = 523.

  3. 3. 1 365

    21 × 65 = 1 365. 65 = 60 + 5, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 21 × 5 = 105 21 × 60 = 1 260 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 105 + 1 260 = 1 365.

  4. 4. 40

    5 × 8 = 40. 8 × 5, c'est la moitié de 8 × 10 : la moitié de 80 est 40.

  5. 5. quotient 6, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 5 qui ne dépasse pas 31 : 5 × 6 = 30 et 5 × 7 = 35 (trop grand). Le quotient est 6. Le reste est 31 − 30 = 1, plus petit que 5. Vérification : 5 × 6 + 1 = 31.

  6. 6. =

    3/3 = 1 : le numérateur est égal au dénominateur, on a pris toutes les parts de l'unité.

  7. 7. 2 000 cm

    1 m = 100 cm, donc 20 m = 20 × 100 cm = 2 000 cm. Dans le tableau de conversion : on écrit 20 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cm », puis on lit le nombre.

  8. 8. 18 €

    1) Prix des cahiers : 4 × 8 € = 32 €. 2) Ce qui reste : 50 € − 32 € = 18 €. Il lui reste 18 €.

  9. 9. a. vrai

    Vrai : c'est la définition du carré.