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Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 3 919 ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 649 − 278

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 69 × 76

    Résultat :

  4. 8 × 7 = ?

    Réponse :

  5. Dans 86, combien de fois 8 ? Donne le quotient et le reste de la division de 86 par 8.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 2/2 … 2/2

    • <
    • =
    • >
  7. Convertis : 700 cL = … L

    Réponse :L

  8. Une salle de spectacle a 10 rangées de 14 fauteuils. 10 fauteuils sont vides. Combien de spectateurs sont assis ?

    Réponse :

  9. Combien d'angles droits a un rectangle ?

    • 1
    • 2
    • 0
    • 4

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 391

    3 919 = 391 dizaines et 9 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 391.

  2. 2. 371

    649 − 278 = 371. Unités : 9 − 8 = 1. Dizaines : 4 − 7, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 14 − 7 = 7. Centaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 2 = 3. Vérification : 371 + 278 = 649.

  3. 3. 5 244

    69 × 76 = 5 244. 76 = 70 + 6, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 69 × 6 = 414 69 × 70 = 4 830 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 414 + 4 830 = 5 244.

  4. 4. 56

    8 × 7 = 56. Multiplier par 8, c'est doubler trois fois : 7 → 14 → 28 → 56.

  5. 5. quotient 10, reste 6

    On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 86 : 8 × 10 = 80 et 8 × 11 = 88 (trop grand). Le quotient est 10. Le reste est 86 − 80 = 6, plus petit que 8. Vérification : 8 × 10 + 6 = 86.

  6. 6. =

    Les deux fractions ont le même dénominateur (2) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 2 = 2.

  7. 7. 7 L

    1 L = 100 cL, donc 700 cL = 700 : 100 L = 7 L. Dans le tableau de conversion : on écrit 700 avec le chiffre des unités dans la colonne « cL », puis on place la virgule juste après la colonne « L ».

  8. 8. 130

    1) Nombre de fauteuils : 10 × 14 = 140. 2) Fauteuils occupés : 140 − 10 = 130. Il y a 130 spectateurs assis.

  9. 9. 4

    Un rectangle a 4 angles droits. On les vérifie avec l'équerre.