6
Dans 4 246, le chiffre des unités est 6.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
808
957 − 149 = 808.
Unités : 7 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 17 − 9 = 8.
Dizaines : il reste 4 (5 − 1). 4 − 4 = 0.
Centaines : 9 − 1 = 8.
Vérification : 808 + 149 = 957.
1 955
23 × 85 = 1 955.
85 = 80 + 5, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
23 × 5 = 115
23 × 80 = 1 840 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
115 + 1 840 = 1 955.
12
4 × 3 = 12.
Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 3 → 6 → 12.
quotient 4, reste 4
On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 36 : 8 × 4 = 32 et 8 × 5 = 40 (trop grand).
Le quotient est 4. Le reste est 36 − 32 = 4, plus petit que 8.
Vérification : 8 × 4 + 4 = 36.
=
10/10 = 1 : le numérateur est égal au dénominateur, on a pris toutes les parts de l'unité.
32 000 m
1 km = 1 000 m, donc 32 km = 32 × 1 000 m = 32 000 m.
Dans le tableau de conversion : on écrit 32 avec le chiffre des unités dans la colonne « km », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « m », puis on lit le nombre.
4
83 : 25 → quotient 3, reste 8.
3 cars ne suffisent pas : il reste 8 enfants sans place. Il faut donc 4 cars.
4
Un rectangle a 4 angles droits. On les vérifie avec l'équerre.