5
Dans 9 532, le chiffre des centaines est 5.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
69
446 − 377 = 69.
Unités : 6 − 7, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 16 − 7 = 9.
Dizaines : il reste 3 (4 − 1). 3 − 7, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 13 − 7 = 6.
Centaines : il reste 3 (4 − 1). 3 − 3 = 0.
Vérification : 69 + 377 = 446.
1 445
17 × 85 = 1 445.
85 = 80 + 5, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
17 × 5 = 85
17 × 80 = 1 360 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
85 + 1 360 = 1 445.
90
10 × 9 = 90.
Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 9 unités deviennent 9 dizaines, soit 90.
quotient 5, reste 1
On cherche le plus grand multiple de 3 qui ne dépasse pas 16 : 3 × 5 = 15 et 3 × 6 = 18 (trop grand).
Le quotient est 5. Le reste est 16 − 15 = 1, plus petit que 3.
Vérification : 3 × 5 + 1 = 16.
>
Les deux fractions ont le même dénominateur (4) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 5 > 4.
11 000 mg
1 g = 1 000 mg, donc 11 g = 11 × 1 000 mg = 11 000 mg.
Dans le tableau de conversion : on écrit 11 avec le chiffre des unités dans la colonne « g », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mg », puis on lit le nombre.
11 €
1) Prix des cahiers : 3 × 3 € = 9 €.
2) Ce qui reste : 20 € − 9 € = 11 €.
Il lui reste 11 €.
b. un hexagone
Hexagone : 6 côtés (comme les alvéoles d'une ruche).