Retour aux exercices CE2
ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 9 milliers, 1 centaine, 7 dizaines et 7 unités ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 260 − 123

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 11 × 90

    Résultat :

  4. 7 × 2 = ?

    Réponse :

  5. Dans 52, combien de fois 9 ? Donne le quotient et le reste de la division de 52 par 9.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 5/10 … 7/10

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 100 mm = … cm

    Réponse :cm

  8. Nathan a 45 coquillages. Gabriel lui en donne 2. Combien de coquillages Nathan a-t-il maintenant ?

    Réponse :

  9. Combien de faces a un pavé droit ?

    • 4
    • 8
    • 12
    • 6

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 9 177

    9 000 + 100 + 70 + 7 = 9 177.

  2. 2. 137

    260 − 123 = 137. Unités : 0 − 3, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 3 = 7. Dizaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 2 = 3. Centaines : 2 − 1 = 1. Vérification : 137 + 123 = 260.

  3. 3. 990

    11 × 90 = 990. 90 = 90 + 0, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 11 × 0 = 0 11 × 90 = 990 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 0 + 990 = 990.

  4. 4. 14

    7 × 2 = 14. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 7 + 7 = 14.

  5. 5. quotient 5, reste 7

    On cherche le plus grand multiple de 9 qui ne dépasse pas 52 : 9 × 5 = 45 et 9 × 6 = 54 (trop grand). Le quotient est 5. Le reste est 52 − 45 = 7, plus petit que 9. Vérification : 9 × 5 + 7 = 52.

  6. 6. <

    Les deux fractions ont le même dénominateur (10) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 5 < 7.

  7. 7. 10 cm

    1 cm = 10 mm, donc 100 mm = 100 : 10 cm = 10 cm. Dans le tableau de conversion : on écrit 100 avec le chiffre des unités dans la colonne « mm », puis on place la virgule juste après la colonne « cm ».

  8. 8. 47

    Nathan reçoit des coquillages : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 45 + 2 = 47. Nathan a maintenant 47 coquillages.

  9. 9. 6

    Un pavé droit (comme une boîte à chaussures) a 6 faces rectangulaires.