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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 2 centaines, 6 dizaines et 7 unités ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 690 − 565

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 41 × 58

    Résultat :

  4. 9 × 2 = ?

    Réponse :

  5. Dans 46, combien de fois 5 ? Donne le quotient et le reste de la division de 46 par 5.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 2/10 … 5/10

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 3 000 g = … kg

    Réponse :kg

  8. Inès a 254 cartes. Léa en a 81 de plus que Inès. Combien de cartes Léa a-t-elle ?

    Réponse :

  9. Combien de côtés a un triangle ?

    • 4
    • 6
    • 3
    • 5

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 267

    200 + 60 + 7 = 267.

  2. 2. 125

    690 − 565 = 125. Unités : 0 − 5, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 5 = 5. Dizaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 6 = 2. Centaines : 6 − 5 = 1. Vérification : 125 + 565 = 690.

  3. 3. 2 378

    41 × 58 = 2 378. 58 = 50 + 8, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 41 × 8 = 328 41 × 50 = 2 050 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 328 + 2 050 = 2 378.

  4. 4. 18

    9 × 2 = 18. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 9 + 9 = 18.

  5. 5. quotient 9, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 5 qui ne dépasse pas 46 : 5 × 9 = 45 et 5 × 10 = 50 (trop grand). Le quotient est 9. Le reste est 46 − 45 = 1, plus petit que 5. Vérification : 5 × 9 + 1 = 46.

  6. 6. <

    Les deux fractions ont le même dénominateur (10) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 2 < 5.

  7. 7. 3 kg

    1 kg = 1 000 g, donc 3 000 g = 3 000 : 1 000 kg = 3 kg. Dans le tableau de conversion : on écrit 3 000 avec le chiffre des unités dans la colonne « g », puis on place la virgule juste après la colonne « kg ».

  8. 8. 335

    « 81 de plus » : on ajoute 81 au nombre de cartes d'Inès. 254 + 81 = 335. Léa a 335 cartes.

  9. 9. 3

    Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).