5
Dans 4 595, le chiffre des centaines est 5.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
45
151 − 106 = 45.
Unités : 1 − 6, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 11 − 6 = 5.
Dizaines : il reste 4 (5 − 1). 4 − 0 = 4.
Centaines : 1 − 1 = 0.
Vérification : 45 + 106 = 151.
1 980
36 × 55 = 1 980.
55 = 50 + 5, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
36 × 5 = 180
36 × 50 = 1 800 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
180 + 1 800 = 1 980.
12
3 × 4 = 12.
Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 3 → 6 → 12.
quotient 6, reste 1
On cherche le plus grand multiple de 2 qui ne dépasse pas 13 : 2 × 6 = 12 et 2 × 7 = 14 (trop grand).
Le quotient est 6. Le reste est 13 − 12 = 1, plus petit que 2.
Vérification : 2 × 6 + 1 = 13.
<
Les deux fractions ont le même dénominateur (5) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 1 < 2.
3 m
1 m = 100 cm, donc 300 cm = 300 : 100 m = 3 m.
Dans le tableau de conversion : on écrit 300 avec le chiffre des unités dans la colonne « cm », puis on place la virgule juste après la colonne « m ».
260
« 20 de plus » : on ajoute 20 au nombre de cartes de Rayan.
240 + 20 = 260. Camille a 260 cartes.
6
Un pavé droit (comme une boîte à chaussures) a 6 faces rectangulaires.