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Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

Quel nombre est formé de 1 millier, 6 centaines, 1 dizaine et 3 unités ?
Réponse :
Pose et calcule : 709 − 327
Résultat :
Pose et calcule : 79 × 65
Résultat :
8 × 1 = ?
Réponse :
Dans 55, combien de fois 7 ? Donne le quotient et le reste de la division de 55 par 7.
Quotient :Reste :
6
Compare : 6/8 … 10/8
- <
- =
- >
Convertis : 3 000 mg = … g
Réponse :g
156 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 30 places. Combien de cars faut-il au minimum ?
Réponse :
9
Combien de sommets a un carré ?
- 6
- 3
- 5
- 4

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

1. 1 613
1 000 + 600 + 10 + 3 = 1 613.
2. 382
709 − 327 = 382. Unités : 9 − 7 = 2. Dizaines : 0 − 2, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 2 = 8. Centaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 3 = 3. Vérification : 382 + 327 = 709.
3. 5 135
79 × 65 = 5 135. 65 = 60 + 5, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 79 × 5 = 395 79 × 60 = 4 740 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 395 + 4 740 = 5 135.
4. 8
8 × 1 = 8. Multiplier par 1 ne change pas le nombre : 8 × 1 = 8.
5. quotient 7, reste 6
On cherche le plus grand multiple de 7 qui ne dépasse pas 55 : 7 × 7 = 49 et 7 × 8 = 56 (trop grand). Le quotient est 7. Le reste est 55 − 49 = 6, plus petit que 7. Vérification : 7 × 7 + 6 = 55.
6. <
Les deux fractions ont le même dénominateur (8) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 6 < 10.
7. 3 g
1 g = 1 000 mg, donc 3 000 mg = 3 000 : 1 000 g = 3 g. Dans le tableau de conversion : on écrit 3 000 avec le chiffre des unités dans la colonne « mg », puis on place la virgule juste après la colonne « g ».
8. 6
156 : 30 → quotient 5, reste 6. 5 cars ne suffisent pas : il reste 6 enfants sans place. Il faut donc 6 cars.
9. 4
Un carré a 4 côtés et 4 sommets.