74
7 402 = 74 centaines et 2 unités.
Le nombre de centaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des centaines, ce chiffre compris : 74.
255
464 − 209 = 255.
Unités : 4 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 14 − 9 = 5.
Dizaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 0 = 5.
Centaines : 4 − 2 = 2.
Vérification : 255 + 209 = 464.
6 636
84 × 79 = 6 636.
79 = 70 + 9, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
84 × 9 = 756
84 × 70 = 5 880 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
756 + 5 880 = 6 636.
40
10 × 4 = 40.
Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 4 unités deviennent 4 dizaines, soit 40.
quotient 4, reste 3
On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 35 : 8 × 4 = 32 et 8 × 5 = 40 (trop grand).
Le quotient est 4. Le reste est 35 − 32 = 3, plus petit que 8.
Vérification : 8 × 4 + 3 = 35.
=
Les deux fractions ont le même dénominateur (5) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 6 = 6.
16 000 mL
1 L = 1 000 mL, donc 16 L = 16 × 1 000 mL = 16 000 mL.
Dans le tableau de conversion : on écrit 16 avec le chiffre des unités dans la colonne « L », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mL », puis on lit le nombre.
82
« 63 de moins » : on enlève 63 au nombre de cartes de Camille.
145 − 63 = 82. Gabriel a 82 cartes.
a. un hexagone
Hexagone : 6 côtés (comme les alvéoles d'une ruche).