3
Dans 6 346, le chiffre des centaines est 3.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
206
335 − 129 = 206.
Unités : 5 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 15 − 9 = 6.
Dizaines : il reste 2 (3 − 1). 2 − 2 = 0.
Centaines : 3 − 1 = 2.
Vérification : 206 + 129 = 335.
1 612
26 × 62 = 1 612.
62 = 60 + 2, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
26 × 2 = 52
26 × 60 = 1 560 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
52 + 1 560 = 1 612.
90
9 × 10 = 90.
Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 9 unités deviennent 9 dizaines, soit 90.
quotient 2, reste 1
On cherche le plus grand multiple de 2 qui ne dépasse pas 5 : 2 × 2 = 4 et 2 × 3 = 6 (trop grand).
Le quotient est 2. Le reste est 5 − 4 = 1, plus petit que 2.
Vérification : 2 × 2 + 1 = 5.
=
Les deux fractions ont le même dénominateur (8) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 5 = 5.
2 L
1 L = 100 cL, donc 200 cL = 200 : 100 L = 2 L.
Dans le tableau de conversion : on écrit 200 avec le chiffre des unités dans la colonne « cL », puis on place la virgule juste après la colonne « L ».
21
« 46 de moins » : on enlève 46 au nombre de cartes de Chloé.
67 − 46 = 21. Jade a 21 cartes.
3
Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).