4
Dans 8 794, le chiffre des unités est 4.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
518
820 − 302 = 518.
Unités : 0 − 2, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 2 = 8.
Dizaines : il reste 1 (2 − 1). 1 − 0 = 1.
Centaines : 8 − 3 = 5.
Vérification : 518 + 302 = 820.
6 039
61 × 99 = 6 039.
99 = 90 + 9, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
61 × 9 = 549
61 × 90 = 5 490 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
549 + 5 490 = 6 039.
18
2 × 9 = 18.
Multiplier par 2, c'est calculer le double : 9 + 9 = 18.
quotient 10, reste 2
On cherche le plus grand multiple de 3 qui ne dépasse pas 32 : 3 × 10 = 30 et 3 × 11 = 33 (trop grand).
Le quotient est 10. Le reste est 32 − 30 = 2, plus petit que 3.
Vérification : 3 × 10 + 2 = 32.
=
5/5 = 1 : le numérateur est égal au dénominateur, on a pris toutes les parts de l'unité.
14 000 mg
1 g = 1 000 mg, donc 14 g = 14 × 1 000 mg = 14 000 mg.
Dans le tableau de conversion : on écrit 14 avec le chiffre des unités dans la colonne « g », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mg », puis on lit le nombre.
304
« 33 de moins » : on enlève 33 au nombre de cartes de Chloé.
337 − 33 = 304. Lucas a 304 cartes.
4
Un rectangle a 4 angles droits. On les vérifie avec l'équerre.