8
Dans 4 668, le chiffre des unités est 8.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
15
212 − 197 = 15.
Unités : 2 − 7, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 12 − 7 = 5.
Dizaines : il reste 0 (1 − 1). 0 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 9 = 1.
Centaines : il reste 1 (2 − 1). 1 − 1 = 0.
Vérification : 15 + 197 = 212.
5 890
95 × 62 = 5 890.
62 = 60 + 2, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
95 × 2 = 190
95 × 60 = 5 700 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
190 + 5 700 = 5 890.
60
10 × 6 = 60.
Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 6 unités deviennent 6 dizaines, soit 60.
quotient 3, reste 2
On cherche le plus grand multiple de 3 qui ne dépasse pas 11 : 3 × 3 = 9 et 3 × 4 = 12 (trop grand).
Le quotient est 3. Le reste est 11 − 9 = 2, plus petit que 3.
Vérification : 3 × 3 + 2 = 11.
<
Les deux fractions ont le même dénominateur (10) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 1 < 7.
350 mm
1 cm = 10 mm, donc 35 cm = 35 × 10 mm = 350 mm.
Dans le tableau de conversion : on écrit 35 avec le chiffre des unités dans la colonne « cm », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mm », puis on lit le nombre.
34
1) Nombre de fauteuils : 5 × 8 = 40.
2) Fauteuils occupés : 40 − 6 = 34.
Il y a 34 spectateurs assis.
4
Un carré a 4 côtés et 4 sommets.