92
9 248 = 92 centaines et 48 unités.
Le nombre de centaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des centaines, ce chiffre compris : 92.
760
900 − 140 = 760.
Unités : 0 − 0 = 0.
Dizaines : 0 − 4, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 4 = 6.
Centaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 1 = 7.
Vérification : 760 + 140 = 900.
2 976
48 × 62 = 2 976.
62 = 60 + 2, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
48 × 2 = 96
48 × 60 = 2 880 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
96 + 2 880 = 2 976.
63
7 × 9 = 63.
7 × 9 = 7 × 10 − 7 = 70 − 7 = 63.
quotient 3, reste 1
On cherche le plus grand multiple de 4 qui ne dépasse pas 13 : 4 × 3 = 12 et 4 × 4 = 16 (trop grand).
Le quotient est 3. Le reste est 13 − 12 = 1, plus petit que 4.
Vérification : 4 × 3 + 1 = 13.
=
Les deux fractions ont le même dénominateur (4) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 1 = 1.
500 cL
1 L = 100 cL, donc 5 L = 5 × 100 cL = 500 cL.
Dans le tableau de conversion : on écrit 5 avec le chiffre des unités dans la colonne « L », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cL », puis on lit le nombre.
5
84 : 20 → quotient 4, reste 4.
4 cars ne suffisent pas : il reste 4 enfants sans place. Il faut donc 5 cars.
6
Un pavé droit (comme une boîte à chaussures) a 6 faces rectangulaires.