1
Dans 1 955, le chiffre des milliers est 1.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
50
626 − 576 = 50.
Unités : 6 − 6 = 0.
Dizaines : 2 − 7, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 12 − 7 = 5.
Centaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 5 = 0.
Vérification : 50 + 576 = 626.
6 205
85 × 73 = 6 205.
73 = 70 + 3, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
85 × 3 = 255
85 × 70 = 5 950 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
255 + 5 950 = 6 205.
28
4 × 7 = 28.
Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 7 → 14 → 28.
quotient 6, reste 5
On cherche le plus grand multiple de 9 qui ne dépasse pas 59 : 9 × 6 = 54 et 9 × 7 = 63 (trop grand).
Le quotient est 6. Le reste est 59 − 54 = 5, plus petit que 9.
Vérification : 9 × 6 + 5 = 59.
=
5/5 = 1 : le numérateur est égal au dénominateur, on a pris toutes les parts de l'unité.
200 cm
1 m = 100 cm, donc 2 m = 2 × 100 cm = 200 cm.
Dans le tableau de conversion : on écrit 2 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cm », puis on lit le nombre.
2,51 €
On cherche ce qu'il faut ajouter à 17,49 € pour arriver à 20 € : 20 € − 17,49 € = 2,51 €.
On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 20 €.
d. la boule
La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.