2
Dans 2 124, le chiffre des milliers est 2.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
99
888 − 789 = 99.
Unités : 8 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 18 − 9 = 9.
Dizaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 8, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 17 − 8 = 9.
Centaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 7 = 0.
Vérification : 99 + 789 = 888.
6 039
99 × 61 = 6 039.
61 = 60 + 1, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
99 × 1 = 99
99 × 60 = 5 940 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
99 + 5 940 = 6 039.
30
3 × 10 = 30.
Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 3 unités deviennent 3 dizaines, soit 30.
quotient 9, reste 6
On cherche le plus grand multiple de 9 qui ne dépasse pas 87 : 9 × 9 = 81 et 9 × 10 = 90 (trop grand).
Le quotient est 9. Le reste est 87 − 81 = 6, plus petit que 9.
Vérification : 9 × 9 + 6 = 87.
<
Les deux fractions ont le même dénominateur (2) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 1 < 3.
9 000 g
1 kg = 1 000 g, donc 9 kg = 9 × 1 000 g = 9 000 g.
Dans le tableau de conversion : on écrit 9 avec le chiffre des unités dans la colonne « kg », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « g », puis on lit le nombre.
4
175 : 50 → quotient 3, reste 25.
3 cars ne suffisent pas : il reste 25 enfants sans place. Il faut donc 4 cars.
4
Un rectangle a 4 angles droits. On les vérifie avec l'équerre.