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Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

Quel nombre est formé de 2 milliers, 9 centaines, 3 dizaines et 9 unités ?
Réponse :
Pose et calcule : 909 − 187
Résultat :
Pose et calcule : 50 × 75
Résultat :
8 × 7 = ?
Réponse :
Dans 21, combien de fois 8 ? Donne le quotient et le reste de la division de 21 par 8.
Quotient :Reste :
6
Compare : 7/5 … 1
- <
- =
- >
Convertis : 11 kg = … g
Réponse :g
Une salle de spectacle a 10 rangées de 13 fauteuils. 11 fauteuils sont vides. Combien de spectateurs sont assis ?
Réponse :
9
Combien de sommets a un carré ?
- 4
- 3
- 6
- 5

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

1. 2 939
2 000 + 900 + 30 + 9 = 2 939.
2. 722
909 − 187 = 722. Unités : 9 − 7 = 2. Dizaines : 0 − 8, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 8 = 2. Centaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 1 = 7. Vérification : 722 + 187 = 909.
3. 3 750
50 × 75 = 3 750. 75 = 70 + 5, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 50 × 5 = 250 50 × 70 = 3 500 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 250 + 3 500 = 3 750.
4. 56
8 × 7 = 56. Multiplier par 8, c'est doubler trois fois : 7 → 14 → 28 → 56.
5. quotient 2, reste 5
On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 21 : 8 × 2 = 16 et 8 × 3 = 24 (trop grand). Le quotient est 2. Le reste est 21 − 16 = 5, plus petit que 8. Vérification : 8 × 2 + 5 = 21.
6. >
7/5 > 1 : le numérateur 7 est plus grand que le dénominateur 5, on a plus d'une unité.
7. 11 000 g
1 kg = 1 000 g, donc 11 kg = 11 × 1 000 g = 11 000 g. Dans le tableau de conversion : on écrit 11 avec le chiffre des unités dans la colonne « kg », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « g », puis on lit le nombre.
8. 119
1) Nombre de fauteuils : 10 × 13 = 130. 2) Fauteuils occupés : 130 − 11 = 119. Il y a 119 spectateurs assis.
9. 4
Un carré a 4 côtés et 4 sommets.