8
Dans 9 283, le chiffre des dizaines est 8.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
817
945 − 128 = 817.
Unités : 5 − 8, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 15 − 8 = 7.
Dizaines : il reste 3 (4 − 1). 3 − 2 = 1.
Centaines : 9 − 1 = 8.
Vérification : 817 + 128 = 945.
684
38 × 18 = 684.
18 = 10 + 8, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
38 × 8 = 304
38 × 10 = 380 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
304 + 380 = 684.
32
8 × 4 = 32.
Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 8 → 16 → 32.
quotient 7, reste 1
On cherche le plus grand multiple de 2 qui ne dépasse pas 15 : 2 × 7 = 14 et 2 × 8 = 16 (trop grand).
Le quotient est 7. Le reste est 15 − 14 = 1, plus petit que 2.
Vérification : 2 × 7 + 1 = 15.
<
1/5 < 1 : le numérateur 1 est plus petit que le dénominateur 5, il manque des parts pour faire une unité.
3 900 cm
1 m = 100 cm, donc 39 m = 39 × 100 cm = 3 900 cm.
Dans le tableau de conversion : on écrit 39 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cm », puis on lit le nombre.
18
1) Nombre de fauteuils : 4 × 6 = 24.
2) Fauteuils occupés : 24 − 6 = 18.
Il y a 18 spectateurs assis.
3
Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).