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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 1 503, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 439 − 173

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 16 × 96

    Résultat :

  4. 6 × 5 = ?

    Réponse :

  5. Dans 51, combien de fois 9 ? Donne le quotient et le reste de la division de 51 par 9.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 5/3 … 1

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 1 000 cL = … L

    Réponse :L

  8. Emma a 373 cartes. Chloé en a 21 de plus que Emma. Combien de cartes Chloé a-t-elle ?

    Réponse :

  9. Combien de faces a un pavé droit ?

    • 6
    • 12
    • 8
    • 4

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 3

    Dans 1 503, le chiffre des unités est 3. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 266

    439 − 173 = 266. Unités : 9 − 3 = 6. Dizaines : 3 − 7, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 13 − 7 = 6. Centaines : il reste 3 (4 − 1). 3 − 1 = 2. Vérification : 266 + 173 = 439.

  3. 3. 1 536

    16 × 96 = 1 536. 96 = 90 + 6, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 16 × 6 = 96 16 × 90 = 1 440 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 96 + 1 440 = 1 536.

  4. 4. 30

    6 × 5 = 30. 6 × 5, c'est la moitié de 6 × 10 : la moitié de 60 est 30.

  5. 5. quotient 5, reste 6

    On cherche le plus grand multiple de 9 qui ne dépasse pas 51 : 9 × 5 = 45 et 9 × 6 = 54 (trop grand). Le quotient est 5. Le reste est 51 − 45 = 6, plus petit que 9. Vérification : 9 × 5 + 6 = 51.

  6. 6. >

    5/3 > 1 : le numérateur 5 est plus grand que le dénominateur 3, on a plus d'une unité.

  7. 7. 10 L

    1 L = 100 cL, donc 1 000 cL = 1 000 : 100 L = 10 L. Dans le tableau de conversion : on écrit 1 000 avec le chiffre des unités dans la colonne « cL », puis on place la virgule juste après la colonne « L ».

  8. 8. 394

    « 21 de plus » : on ajoute 21 au nombre de cartes d'Emma. 373 + 21 = 394. Chloé a 394 cartes.

  9. 9. 6

    Un pavé droit (comme une boîte à chaussures) a 6 faces rectangulaires.