5
Dans 5 854, le chiffre des milliers est 5.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
32
261 − 229 = 32.
Unités : 1 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 11 − 9 = 2.
Dizaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 2 = 3.
Centaines : 2 − 2 = 0.
Vérification : 32 + 229 = 261.
847
11 × 77 = 847.
77 = 70 + 7, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
11 × 7 = 77
11 × 70 = 770 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
77 + 770 = 847.
12
2 × 6 = 12.
Multiplier par 2, c'est calculer le double : 6 + 6 = 12.
quotient 2, reste 1
On cherche le plus grand multiple de 2 qui ne dépasse pas 5 : 2 × 2 = 4 et 2 × 3 = 6 (trop grand).
Le quotient est 2. Le reste est 5 − 4 = 1, plus petit que 2.
Vérification : 2 × 2 + 1 = 5.
>
8/5 > 1 : le numérateur 8 est plus grand que le dénominateur 5, on a plus d'une unité.
8 000 mm
1 m = 1 000 mm, donc 8 m = 8 × 1 000 mm = 8 000 mm.
Dans le tableau de conversion : on écrit 8 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mm », puis on lit le nombre.
8,15 €
On cherche ce qu'il faut ajouter à 11,85 € pour arriver à 20 € : 20 € − 11,85 € = 8,15 €.
On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 20 €.
4
Un rectangle a 4 angles droits. On les vérifie avec l'équerre.