8
Dans 6 882, le chiffre des centaines est 8.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
451
629 − 178 = 451.
Unités : 9 − 8 = 1.
Dizaines : 2 − 7, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 12 − 7 = 5.
Centaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 1 = 4.
Vérification : 451 + 178 = 629.
476
17 × 28 = 476.
28 = 20 + 8, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
17 × 8 = 136
17 × 20 = 340 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
136 + 340 = 476.
63
7 × 9 = 63.
7 × 9 = 7 × 10 − 7 = 70 − 7 = 63.
quotient 5, reste 2
On cherche le plus grand multiple de 6 qui ne dépasse pas 32 : 6 × 5 = 30 et 6 × 6 = 36 (trop grand).
Le quotient est 5. Le reste est 32 − 30 = 2, plus petit que 6.
Vérification : 6 × 5 + 2 = 32.
>
Les deux fractions ont le même dénominateur (10) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 8 > 2.
29 000 m
1 km = 1 000 m, donc 29 km = 29 × 1 000 m = 29 000 m.
Dans le tableau de conversion : on écrit 29 avec le chiffre des unités dans la colonne « km », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « m », puis on lit le nombre.
100
1) Nombre de fauteuils : 8 × 14 = 112.
2) Fauteuils occupés : 112 − 12 = 100.
Il y a 100 spectateurs assis.
4
Un rectangle a 4 angles droits. On les vérifie avec l'équerre.