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Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

Quel nombre est formé de 4 milliers, 7 dizaines et 2 unités ?
Réponse :
Pose et calcule : 922 − 291
Résultat :
Pose et calcule : 13 × 86
Résultat :
9 × 3 = ?
Réponse :
Dans 34, combien de fois 9 ? Donne le quotient et le reste de la division de 34 par 9.
Quotient :Reste :
6
Compare : 8/8 … 1
- <
- =
- >
Convertis : 9 m = … mm
Réponse :mm
Zoé a 150 cartes. Manon en a 34 de moins que Zoé. Combien de cartes Manon a-t-elle ?
Réponse :
9
Comment s'appelle une figure qui a 6 côtés ?
- a. un rectangle
- b. un pentagone
- c. un hexagone
- d. un octogone

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

1. 4 072
4 000 + 70 + 2 = 4 072.
2. 631
922 − 291 = 631. Unités : 2 − 1 = 1. Dizaines : 2 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 12 − 9 = 3. Centaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 2 = 6. Vérification : 631 + 291 = 922.
3. 1 118
13 × 86 = 1 118. 86 = 80 + 6, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 13 × 6 = 78 13 × 80 = 1 040 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 78 + 1 040 = 1 118.
4. 27
9 × 3 = 27. 3 × 9 = 3 × 10 − 3 = 30 − 3 = 27.
5. quotient 3, reste 7
On cherche le plus grand multiple de 9 qui ne dépasse pas 34 : 9 × 3 = 27 et 9 × 4 = 36 (trop grand). Le quotient est 3. Le reste est 34 − 27 = 7, plus petit que 9. Vérification : 9 × 3 + 7 = 34.
6. =
8/8 = 1 : le numérateur est égal au dénominateur, on a pris toutes les parts de l'unité.
7. 9 000 mm
1 m = 1 000 mm, donc 9 m = 9 × 1 000 mm = 9 000 mm. Dans le tableau de conversion : on écrit 9 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mm », puis on lit le nombre.
8. 116
« 34 de moins » : on enlève 34 au nombre de cartes de Zoé. 150 − 34 = 116. Manon a 116 cartes.
9. c. un hexagone
Hexagone : 6 côtés (comme les alvéoles d'une ruche).