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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 7 milliers, 6 centaines, 2 dizaines et 5 unités ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 519 − 284

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 57 × 51

    Résultat :

  4. 5 × 9 = ?

    Réponse :

  5. Dans 57, combien de fois 6 ? Donne le quotient et le reste de la division de 57 par 6.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 6/5 … 2/5

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 17 km = … m

    Réponse :m

  8. Théo a 38 billes. Hugo lui en donne 12. Combien de billes Théo a-t-il maintenant ?

    Réponse :

  9. Combien d'angles droits a un rectangle ?

    • 0
    • 1
    • 4
    • 2

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 7 625

    7 000 + 600 + 20 + 5 = 7 625.

  2. 2. 235

    519 − 284 = 235. Unités : 9 − 4 = 5. Dizaines : 1 − 8, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 8 = 3. Centaines : il reste 4 (5 − 1). 4 − 2 = 2. Vérification : 235 + 284 = 519.

  3. 3. 2 907

    57 × 51 = 2 907. 51 = 50 + 1, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 57 × 1 = 57 57 × 50 = 2 850 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 57 + 2 850 = 2 907.

  4. 4. 45

    5 × 9 = 45. 9 × 5, c'est la moitié de 9 × 10 : la moitié de 90 est 45.

  5. 5. quotient 9, reste 3

    On cherche le plus grand multiple de 6 qui ne dépasse pas 57 : 6 × 9 = 54 et 6 × 10 = 60 (trop grand). Le quotient est 9. Le reste est 57 − 54 = 3, plus petit que 6. Vérification : 6 × 9 + 3 = 57.

  6. 6. >

    Les deux fractions ont le même dénominateur (5) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 6 > 2.

  7. 7. 17 000 m

    1 km = 1 000 m, donc 17 km = 17 × 1 000 m = 17 000 m. Dans le tableau de conversion : on écrit 17 avec le chiffre des unités dans la colonne « km », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « m », puis on lit le nombre.

  8. 8. 50

    Théo reçoit des billes : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 38 + 12 = 50. Théo a maintenant 50 billes.

  9. 9. 4

    Un rectangle a 4 angles droits. On les vérifie avec l'équerre.