8
Dans 8 343, le chiffre des milliers est 8.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
112
807 − 695 = 112.
Unités : 7 − 5 = 2.
Dizaines : 0 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 9 = 1.
Centaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 6 = 1.
Vérification : 112 + 695 = 807.
1 107
27 × 41 = 1 107.
41 = 40 + 1, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
27 × 1 = 27
27 × 40 = 1 080 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
27 + 1 080 = 1 107.
9
9 × 1 = 9.
Multiplier par 1 ne change pas le nombre : 9 × 1 = 9.
quotient 8, reste 2
On cherche le plus grand multiple de 6 qui ne dépasse pas 50 : 6 × 8 = 48 et 6 × 9 = 54 (trop grand).
Le quotient est 8. Le reste est 50 − 48 = 2, plus petit que 6.
Vérification : 6 × 8 + 2 = 50.
>
Les deux fractions ont le même dénominateur (8) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 10 > 9.
26 000 mg
1 g = 1 000 mg, donc 26 g = 26 × 1 000 mg = 26 000 mg.
Dans le tableau de conversion : on écrit 26 avec le chiffre des unités dans la colonne « g », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mg », puis on lit le nombre.
6
114 : 20 → quotient 5, reste 14.
5 cars ne suffisent pas : il reste 14 enfants sans place. Il faut donc 6 cars.
6
Un pavé droit (comme une boîte à chaussures) a 6 faces rectangulaires.